Pizza Fría: Germán Biscione, el profesor que enseña historia con canciones de rap generadas por IA
Es el mejor Late Night Show hecho en un garaje, donde Dave América presenta historias únicas que te sorprenderán. Maguir acompaña a develar el vínculo entre la Inteligencia Artificial y la música con los reportajes bomba.
La inteligencia artificial ha venido para quedarse y también está revolucionando las aulas.
¿Te imaginas entrar a tu clase de historia del instituto y que, en lugar de recibir un libro enorme, te entreguen una playlist de Spotify con canciones de rap?
Eso es justo lo que propone Germán Biscione, profesor en Chihuahua (México), que ha cambiado los apuntes tradicionales por bases de rap creadas con inteligencia artificial.
Lo que empezó como una estrategia para captar la atención de sus alumnos se ha convertido en un fenómeno educativo alternativo que ya inspira a profesores de distintas partes del mundo.
El flow como herramienta pedagógica
En Estados Unidos, el rap educativo no es una novedad. Plataformas como Flocabulary llevan años combinando ritmo, rima y contenido académico, estando presentes en más de 35.000 escuelas.
La gran diferencia hoy es la irrupción de la IA generativa, capaz de escribir letras y producir bases musicales en segundos.
Un estudio reciente reveló que 4 de cada 5 estudiantes prefieren las rimas creadas por IA frente a las de sus profesores o compañeros, por su “fluidez” y “ritmo más profesional”.
Del aula al freestyle histórico
Biscione decidió llevarlo todo un paso más allá: en vez de repartir apuntes, les entrega a sus alumnos canciones de rap generadas por IA que resumen la clase. Así nacieron auténticas “batallas de freestyle histórico”, como: Napoleón vs. Abraham Lincoln; Hitler vs. Churchill ó Mussolini y Hitler como dúo del Eje del Mal contra los Aliados.
“Los morros no nomás se la pasan a toda madre, también se les pega un chingo de cosas, la neta”, comenta Biscione entre risas.
Educación con ritmo… ¿y con ética?
La iniciativa ha sido celebrada por su originalidad y su capacidad para conectar con los estudiantes en su propio lenguaje, pero también ha generado debate. Algunos críticos cuestionan la “gamificación” de figuras históricas polémicas como Hitler o Mussolini.
Biscione lo explica con claridad: “No se trata de andar tirando rollo ni hacer apología. La cosa es entender el cotorreo desde el mono, ver qué se dice, cómo se cuenta. Y si con una rola se puede, pos ¿por qué chingados no?”
De Spotify al salón de clases
Lo que comenzó como una prueba poco convencional se ha convertido en una metodología alternativa con gran potencial. Biscione ya planea extender esta experiencia a otras materias como filosofía o literatura.
“La neta, una rolita te puede enseñar más que veinte pinches hojas mal explicadas, fácil.”
Si quieres conocer más sobre Pizza fría, escucha el cuarto programa en Spotify.
Fundamentalista de los Ramones y Justin Bieber. El mismísimo rey de Gondor sabe mí nombre. Odio el chocolate.